الخميس، 28 فبراير 2019

28 فبراير 2019// أوطم// ظهر المهراز// إخبار هام بخصوص تخليد الذكرى 26 لاستشهاد الرفيق محمد آيت الجيد بنعيسى


28 فبراير 2019

الاتحاد الوطني لطلبة المغرب                                     ظهر المهراز

إخبار هام بخصوص تخليد الذكرى 26 لاستشهاد الرفيق محمد آيت الجيد بنعيسى


تخليدا للذكرى 26 لاغتيال/ استشهاد رفيقنا آيت الجيد محمد بنعيسى، و استحضارا لتضحياته العظيمة، و وفاءً لمساره النضالي المشرق، و وقوفا على/ و إدانة للجريمة التي ارتكبت في حقه من طرف القوى الظلامية بدعم و تنسيق و تخطيط من النظام القائم و أجهزته القمعية لاغتيال الرفيق محمد آيت الجيد بنعيسى في مخطط للقضاء على الفعل النضالي بالجامعات المغربية، سيتم تخليد الذكرى 26 وفق برنامج نضالي سيتم الإعلان عن تفاصيله و عن موعد انطلاقه باستحضار لمجموعة من المستجدات و التطورات، و ندعوا منذ الآن كل الشرفاء الاستعداد من أجل الحضور لإنجاح تخليد الذكرى 26.

من يكرم الشهيد.. يتبع خطاه

28 فبراير 2019// أوطم// الحي الجامعي- ظهر المهراز// صور الشكل النضالي للجماهير الطلابية و مناضليها للتفاعل في مستجدات و تطورات المعركة النضالية، و كذلك تنديدا بالحصار و التضييق الذي يطال المعتقل السياسي عبد الوهاب الرمادي، و انطلاقا في تخليد الذكرى 26 لاغتيال الرفيق آيت الجيد بنعيسى.

28 فبراير 2019


الاتحاد الوطني لطلبة المغرب                          الحي الجامعي- ظهر المهراز

صور الشكل النضالي للجماهير الطلابية و مناضليها للتفاعل في مستجدات و تطورات المعركة النضالية، و كذلك تنديدا بالحصار و التضييق الذي يطال المعتقل السياسي عبد الوهاب الرمادي، و انطلاقا في تخليد الذكرى 26 لاغتيال الرفيق آيت الجيد بنعيسى.






28 فبراير 2019// أوطم// جامعة محمد بن عبد الله// ورقة تعريفية بالشهيد محمد آيت الجيد بنعيسى


28 فبراير 2019

الاتحاد الوطني لطلبة المغرب                    جامعة محمد بن عبد الله

ورقة تعريفية بالشهيد محمد آيت الجيد بنعيسى

ازداد الرفيق آيت الجيد محمد بنعيسى سنة 1964 بدوار "تزكي أدوبلول" بإقليم طاطا، التحق بمدينة فاس حيث مكان إقامة كبير إخوته، لمتابعة دراسته الابتدائية بمدرسة المعلمين (ابن الخطيب سابقا) بحي عين قادوس فاس، التحق بالتعليم الثانوي في بداية الثمانينات، بثانوية ابن خلدون حيث بدأ نشاطه النضالي في الحركة التلاميذية سنة 1983 ليتم نقله تعسفيا من هذه الثانوية سنة 1984 ويلتحق بثانوية القرويين. هذا الانتقال تزامن والانتفاضة المجيدة ليناير 1984 والتي شارك فيها بقسط وافر ما دفع "إدارة المؤسسة" إلى اتخاذ قرارها في حقه وبعض رفاقه وذلك خلال نفس السنة 1984، حينها سيلتحق آيت الجيد محمد بنعيسى بثانوية "مولاي إدريس"، مواصلا ارتباطه المبدئي بقضايا وهموم الجماهير، وتحت ضغط "إدارة الثانوية" على عائلته سينتقل إلى ثانوية "ابن الهيثم" حيث حصل على شهادة الباكالوريا سنة 1986.
كان التحاق الشهيد بالجامعة موسم 86 – 87 التحاقا نضاليا عكسه حضوره النضالي في صفوف الحركة الطلابية، حيث ظهر اسمه إلى جانب مجموعة من رفاقه، ضمن لائحة الموقوفين (39 طالب) خلال موسم 87 – 88 بكلية الآداب، وهو الإجراء الذي عقب تظاهرة 20 يناير 1988 التي استشهد على إثرها كل من زبيدة خليفة وعادل الأجراوي، كما ساهم الرفيق في مجموعة من المعارك النضالية ونذكر على سبيل المثال لا الحصر معركة مقاطعة الامتحانات لسنة 1989.
هذا الخيار كلفه ضريبة السجن سنة 1990، حيث تم اعتقاله في شهر يوليوز، ليتم الحكم عليه بثمانية أشهر نافذة، بعدما كان قد قضى تسعة أشهر "بالسجن المدني" بفاس ليطلق سراحه في أبريل 1991.
بعد الهجوم الظلامي على جامعة فاس في 25 أكتوبر 1991 وبالضبط في بداية نونبر من نفس السنة، فوجئ الشهيد بعصابة ظلامية (مكونة من حوالي 70 شخصا) تحاصر مقر سكناه (حي المصلى – عين قادوس) محاولة اختطافه، لكن التعاطف الذي كان يحظى به من طرف سكان الحي دفع بهؤلاء إلى مواجهة وطرد القوى الظلامية دون تنفيذ إجرامهم المزمع.
يوم الخميس 25 فبراير 1993 بينما كان المناضل آيت الجيد محمد بنعيسى متوجها إلى حي ليراك رفقة أحد رفاقه – الحديوي الخمار- على متن سيارة أجرة (طاكسي صغير) فوجئا بقوى الغدر والظلام تمنع السيارة من المرور وتكسر الزجاج لتخرجهما منها قسرا وتنهال عليهما بالضرب مستعملة العصي المصفحة بالمسامير والسلاسل والسيوف كما استعملت (القوى الظلامية) حجر الرصيف من أجل تصفية الرفيق آيت الجيد.
نقل الرفيقان في حالة غيبوبة تامة إلى مستشفى "الغساني" بفاس حيث ظلا دون عناية طبية، إلى يوم الجمعة صباحا، فيما ظلت قوى القمع تحاصر المكان الذي يرقد به الرفيقان.
يوم السبت 27 فبراير 1993 تم نقل الرفيق آيت الجيد محمد بنعيسى إلى مصحة خاصة للفحص بأشعة "سكانير"، هذا الفحص أوضح أنه يعاني من كسر عميق بالجهة اليمنى من الرأس ومن نزيف داخلي.
على الساعة الثامنة إلى ربع من صباح يوم الاثنين فاتح مارس 1993 لفظ آيت الجيد محمد بن عيسى آخر أنفاسه.

المجد والخلود لشهدائنا الأبرار
الخزي والعار لقوى الغدر والظلام
الخزي والعار لكل من ارتد وخان


28 فبراير 2019// أوطم// ظهر المهراز// الجماهير الطلابية تحتج على رداءة الوجبات المقدمة بالمطعم الجامعي حيث عثرت اليوم على حشرات " دودة " بوجبة السمك لتقوم بمقاطعة جزئية للمطعم الجامعي و الاتجاه في تظاهرة صوب "إدارة" الحي الجامعي ظهر المهراز لتحميلها المسؤولية المباشرة في ما يقع بالمطعم الجامعي.


28 فبراير 2019

الاتحاد الوطني لطلبة المغرب                               ظهر المهراز

الجماهير الطلابية تحتج على رداءة الوجبات المقدمة بالمطعم الجامعي حيث عثرت اليوم على حشرات " دودة " بوجبة السمك لتقوم بمقاطعة جزئية للمطعم الجامعي و الاتجاه في تظاهرة صوب "إدارة" الحي الجامعي ظهر المهراز لتحميلها المسؤولية المباشرة في ما يقع بالمطعم الجامعي.














الأربعاء، 27 فبراير 2019

27 فبراير 2019// أوطم// كلية الحقوق- ظهر المهراز// الطلبة الممنوحين الذين لم يتم تسوية وضعيتهم يستمرون في الخطوات و الأشكال النضالية بمعية مناضليهم و مناضلاتهم لانتزاع مطلبهم العادل و المشروع.


27 فبراير 2019

الاتحاد الوطني لطلبة المغرب                       كلية الحقوق- ظهر المهراز

الطلبة الممنوحين الذين لم يتم تسوية وضعيتهم يستمرون في الخطوات و الأشكال النضالية بمعية مناضليهم و مناضلاتهم لانتزاع مطلبهم العادل و المشروع.








27 فبراير 2019// أوطم// ظهر المهراز// الجماهير الطلابية في نقاش بالساحة الجامعية حول المستجدات النضالية وكل التطورات التي تعرفها الساحة السياسية ببلادنا، وكذلك تنديدا بالحصار والتضييق الأخير الذي يطال المعتقل السياسي عبد الوهاب الرمادي، و تأكيدها كذلك في الأيام المقبلة على تخليد ذكرى اغتيال/ استشهاد الرفيق آيت الجيد بنعيسى محمد.


27 فبراير 2019

الاتحاد الوطني لطلبة المغرب                                 ظهر المهراز

الجماهير الطلابية في نقاش بالساحة الجامعية حول المستجدات النضالية وكل التطورات التي تعرفها الساحة السياسية ببلادنا، وكذلك تنديدا بالحصار والتضييق الأخير الذي يطال المعتقل السياسي عبد الوهاب الرمادي، و تأكيدها كذلك في الأيام المقبلة على تخليد ذكرى  اغتيال/ استشهاد الرفيق آيت الجيد بنعيسى محمد.






27 فبراير 2019// أوطم// ظهر المهراز// الجماهير الطلابية تنتفض ضدا على رداءة قطاع النقل الجامعي والخدمات التي توفرها شركة "السيتي باص" وتطالبها بالأجرأة الفعلية للخطوط المباشرة وتوفير العدد الكافي للحافلات بالخط 06 و 31.


27 فبراير 2019

الاتحاد الوطني لطلبة المغرب                               ظهر المهراز

الجماهير الطلابية تنتفض ضدا على رداءة قطاع النقل الجامعي والخدمات التي توفرها شركة "السيتي باص" وتطالبها بالأجرأة الفعلية للخطوط المباشرة وتوفير العدد الكافي للحافلات بالخط 06 و 31.






27 فبراير 2019// أوطم// لجنة المعتقل// إخبار عاجل بخصوص وضعية المعتقل السياسي عبد الوهاب الرماضي


27 فبراير 2019

الاتحاد الوطني لطلبة المغرب                                      لجنة المعتقل

إخبار عاجل بخصوص وضعية المعتقل السياسي عبد الوهاب الرماضي


مباشرة بعد تنقيله الأسبوع الماضي صوب سجن "رأس الماء" بفاس لاجتياز امتحانات الدورة الأولى ماستر الفلسفة، و بعد إرجاعه بداية هذا الأسبوع لسجن "تولال" بمكناس، سيفاجأ الرفيق بتراجع "إدارة" السجن و الإجهاز على كافة المكتسبات التي كان يستفيد منها الرفيق من داخل السجن بعد معركة الإضراب المفتوح عن الطعام الأخيرة التي دامت 50 يوما، لينطلق مسلسل التضييق و الحصار من جديد في حقه و ذلك بعد الالتزام بالوعود التي قدمت له و الإخلال بها مع العلم أن الرفيق طالب باحث بسلك الماستر و الدكتوراه الأمر الذي يتطلب توفر مجموعة من الشروط للتحصيل العلمي، و أمام هذا الاستهداف سينعكس الأمر سلبا على المسار الدراسي للرفيق و هو إقصاء ممنهج و مخطط له.
و أمام هذا الواقع، أقدم الرفيق المعتقل السياسي عبد الوهاب الرماضي على مقاطعة وجبات مطعم السجن أوليا، و يؤكد الرفيق عزمه خوض معارك نضالية في القريب العاجل في حال استمرار مسلسل الحصار و التضييق/ و نحمل "إدارة" السجن و "المندوبية العامة لإدارة السجون و إعادة الإدماج" و النظام القائم مسؤولية ما يتعرض له الرفيق و لما قد ستؤول إليه وضعيته.
و لحدود كتابة هذه الأسطر لازال الرفيق محروما من سريره الخاص الذي كان يستفيد منه لحدود ترحيله الأخير، و تعرف غرفة الرفيق اكتظاظا كبيرا مما يزيد من تعميق معاناته كذلك.
سنوافيكم بمستجدات و تطورات وضعية الرفيق مستقبلا.
يا نظام يا صهيون.. المعتقل في العيون

الاثنين، 25 فبراير 2019

25 فبراير 2019// أوطم// الحي الجامعي الأول إناث- سايس// الطالبات بمعية مناضلاتهن يخرجن في تظاهر خارج أسوار الحي الجامعي تنديدا باستمرار غياب العدد الكافي من حافلات الخط 31، واستمرار تماطل الشركة المشبوهة "سيتي باص" بتنزيل الوعود المكتوبة بخصوص الخطوط المباشرة الجامعية والزيادة في أسطول الحافلات.


                                                                 25 فبراير 2019      
    
الاتحاد الوطني لطلبة المغرب                            الحي الجامعي الأول إناث- سايس

الطالبات بمعية مناضلاتهن يخرجن في تظاهر خارج أسوار الحي الجامعي تنديدا باستمرار غياب العدد الكافي من حافلات الخط 31، واستمرار تماطل الشركة المشبوهة "سيتي باص" بتنزيل الوعود المكتوبة بخصوص الخطوط المباشرة الجامعية والزيادة في أسطول الحافلات.











عندما تحمي "الدولة " نفسها من المعلم



عندما تحمي "الدولة " نفسها من المعلم



سوف يظل حقل التعليم حقلا أساسيا من حقول الصراع الطبقي كما تطرقت له منظمة "إلى الأمام" المنظمة الماركسية اللينينية المغربية سنوات بداية السبعينات و التي اعتبرته أخصب حقول الصراع لأنه يضم في خضمه أبناء العمال والفلاحين أي العنصر الكادح الذي التحق بالجامعة بعد صراعات مريرة قدمت فيها التضحيات الجسام المتوجة بسقوط الشهداء و الشهيدات إبان انتفاضة ٢٣23 مارس المجيدة سنة 1965. ولازال هذا الحقل مجالا خصبا للصراع ولازال معه النظام القائم ينهج سياساته الطبقية بما هي سياسة رجعية ضد الشعب الكادح عموما و أبناؤه خصوصا قصد إنتاج و إعادة إنتاج نفس علاقات الإنتاج ضمن إطار سياسة تدوير الأزمة الخانقة التي يتخبط فيها لأجل تصريفها على كاهل المجالات الحيوية التي هي بمثابة مكتسبات ضحى من اجلها الشعب المغربي ولم يبخل بتقديم المزيد من اجل تحصينها، وكان للنظام القائم رأي آخر باعتباره المسيطر سياسيا الشيء الذي يتيح له عن طريق جهاز "الدولة" البورجوازية الكمبرادورية العميلة للرأسمال الأجنبي السيطرة الإيديولوجية كذلك، ويحتل التعليم في هذا الباب المكانة البارزة نظرا لما يشكله من خطر على النظام القائم بما هو استمرارية لمصالح أسياده الذين نصبوه في ظروف يعرفها الجميع كما الأنظمة التبعية عموما في كل بقاع العالم، التي كانت ضمن إطار تغيير خطة التواجد العسكري المباشر بهاته البلدان نظرا لبروز حركات التحرر الوطني ولا كذلك تكاليف النفقات التي يتطلبها هذا الأخير.
فالتعليم هو سلاح في يد الطبقات الكادحة لأجل نفض غبار الجهل و الخروج من الظلام إلى النور كما يقول المثل الشهير " العلم نور و الجهل عار"، لان المدرسة العمومية هي رصاصة فمن سيظفر بها هل النظام أم الجماهير الكادحة؟ هذا هو السؤال الجوهري المطروح و ربما الإشكالية التي تؤرق النظام القائم في ظل ضعف قاعدته الاجتماعية و لا كذلك الرضوخ للإملاءات الخارجية الموجهة عبر دواليب الرأسمال العالمي كل من صندوق النقد الدولي و البنك العالمي، منذ بداية الثمانينات ضمن سياسة "التقويم الهيكلي" الذي اشرف عليها "الجوهري"الذي يشغل الآن (مدير بنك المغرب) التي على اثر تأثيراتها خرج الشعب المغربي عن بكرة أبيه إلى شوارع المدن للانتفاض على واقع قائم سمته الخنق و التضييق على قوته اليومي. لقد تعمدنا الرجوع إلى الوراء قليلا لربط الماضي بالحاضر لنبرز سيرورة الهجوم على حقل التعليم خدمة للاقتصاد التبعي بنيويا للامبريالية و نظرا كذلك للتداخلات بين مختلف حقول الصراع الطبقي، سوف نعود إلى انتفاضة الشعب المغربي المجيدة انتفاضة ألف شهيد و شهيدة لنقف على الدروس في بدايات الهجوم على التعليم وما شكلته هاته الأخيرة أي انتفاضة 23 مارس من سنة 65، التي خرج فيها التلاميذ و الطلبة العمال و الفلاحين و الأساتذة و المعلمين التي عرفت تأطيرا مهما من طرف المعلمين وتوجيها حضي بانضباط التلاميذ و الطلبة له، و الذي على إثره نُعت المعلمين بأشباه المثقفين من طرف رأس النظام آنذاك و الذي هددهم بالسجن كذلك و قال بالحرف: "يا أشباه المثقفين ليثكم كنتم جهالا...."، تعرض المعلم هنا للإهانة الثانية بعدما تمت إهانته في المرة الأولى عن طريق التقليل من قيمته في العلاقة مع المعلم الفرنسي المتواجد بالمغرب آنذاك، وعلى هذا المنوال تركزت الهجومات المتوالية على المدرسة خاصة و التعليم عامة بمضمونه المتطور الذي أسهم بشكل أو بآخر بتطور الوعي، ليعانق في أرقى مستوياته الفكر الثوري كولادة طبيعية لتطور الصراع الطبقي الدائرة رحاه بالمجتمع المغربي في كل مستوياته الاقتصادية و السياسية والاجتماعية.
إن التنكيل بالمعلم اليوم ومحاولة ربطه بالجانب المتعلق بالأجرة و فقط هو جزء من السياسة الطبقية المنتهجة ضمن سياسة تتفيه حامل الرسالة النبيلة على مستوى المجتمع المغربي، إن المعلم و الأستاذ كجزء لا يتجزء من قضية التعليم و لا يمكن فصله عنها، ومادام ترتيب المغرب على مستوى العالم و مكانته في الحضيض التي لا يمكن تحميل المسؤولية للمعلم الذي هو نتاج لذات المنظومة الفاشلة، والذي هو كذلك تهرب من المسؤولية من طرف النظام القائم و محاولة إلقاء اللوم على المعلم في مستوى فشل منظومة التعليم، ومع "حكومة" بنكيران زاد الوضع سوءا و أصبحت حتى الوظيفة العمومية على قلتها في خبر كان، و التعليم من أولى المجالات الذي أدخلت عليه "نظام العقدة" ليتحول معها المعلم مهدد في استمراريته لتطبع نفسيته بعدم الاستقرار، وفي نفس الوقت تحمله المسؤولية لما آلت إليه أوضاع المدرسة و التعليم بشكل عام إنه العبث في أرقى مستوياته، و في نفس الوقت إن احتج نعنفه و نقمعه و نعتقله لأنه أراد فقط شروطا صحية للقيام بمهامه على أكمل وجه ضمن سياساتكم التي يطبعها الخوف من الشعب، و تدركون تمام الإدراك أن الوعي هو السلاح الذي يفتقده الشعب ليسقطكم أرضا في هذا المستوى.
إن هدم احد أركان التعليم و محاولة دفعه نحو اللامبالاة اتجاه التدريس و التحصيل العلمي و التكوين و الاهتمام فقط بالجانب المتعلق بتحسين الأجرة و ظروف العمل عوض آن يكون المعلم هو آخر من يفكر في هذا الأمر، المسالة هنا ليست عفوية إنما هي مقصودة بل جريمة مكتملة الأركان مع سبق الإصرار و الترصد لأجل هدم ما تبقى من أركان المدرسة، بعدما قاموا بإشعال فتيل حرب بين الأستاذ و التلميذ و أصبحنا نرى معها مشاهد مروعة من العنف باستعمال مختلف الأسلحة البيضاء من داخل حجرات الدرس، و يتم استغلالها لأجل التهرب من المسؤولية و محاولة حصرها على مستوى الحلقة الأضعف، كما هو بديهي فتعرض الأستاذ للعنف من طرف احد تلاميذه الذي هو ضحية لتمظهرات مرضية سابقة على وجوده في المجتمع، و التي من أجلها أقاموا الدنيا لذلك عبر قنوات الصرف الصحي على مستوى هذا الوطن بغية ستر عورة النظام عوض أن يسقطوا ورقة التوت التي تغطيها و التي هي مهام المعلم والمثقف المرتبط بالدفاع عن الحقيقة لا غيرها بما هي ثورية، وهو دوره الذي ينبغي عليه أن يضمه إلى جانب مطالبه الديمقراطية و التي من حقه أن يدافع عنها لكي لا تظل المدرسة أداة لإنتاج رجال القمع و فقط الذين يعنفونه تحت طائل "القانون".
إننا ندين بشدة ما تعرض له الأساتذة و المعلمين مربوا الأجيال من إهانة و إساءة و عنف و تنكيل من طرف قوى القمع بالرباط إبان ذكرى انتفاضة 20 فبراير الثامنة، و نقول للنظام القائم كفى من العبث بمستقبل الشعب المغربي عبر الحط من كرامة المعلم احد الأدوات الأساسية في التعليم، فلتعلموا يا أعداء الشعب و يا مدعوا الإصلاح أن المعلم عنصر أساسي في العملية إن كنتم فعلا تريدون ذلك، لكنه يبدوا بالملموس و قد تأكدت نيتكم عبر "المخطط الاستراتيجي" بما هو استمرارية لذات المخططات الطبقية السابقة و النسخة المشوهة للميثاق الطبقي للتربية و التكوين، انه الاستمرار في إهانة الشعب وخرق حتى "القوانين" التي يتبنوها والمستنبطة من دستور 2011 الممنوح الذي ادعوا انه ديمقراطي أكثر من الديمقراطية نفسها، و التي أكرموا وفادة المعلم تحت تأطير فصوله المبجلة. إنكم تسيئون للوطن بضرب المعلم و تسيئون للقيم النبيلة و الرسالة الشريفة، فاللعنة عليكم وعلى جهازكم القمعي الذي لن ينفعكم إن لم تعيدوا النظر في ممارستكم في العلاقة مع المدرسة و المعلم، و التي لن تستطيعوا لأن الأوامر تأتي من "فوق" وهذا "الفوق" إن غدا لمسقطه ولننتظر بما سوف يجود علينا به الزمن و التاريخ بيننا يا أعداء التعليم.

خليل.مناضل قاعدي


25 فبراير 2019// أوطم// كلية الحقوق- ظهر المهراز// إخبار


25 فبراير 2019

الاتحاد الوطني لطلبة المغرب                                 كلية الحقوق- ظهر المهراز

إخبار

استمرارا في المعركة النضالية و تحصينا للمكتسبات التي تم تحقيقها خاصة في الشق المادي و المتعلق بالمنح الجامعية، و بعد مجموعة من الوقفات النضالية (تاونات، فاس، مولاي يعقوب...) فرض على مختلف النيابات بالأقاليم إضافة قوائم جديدة من المستفيدين، لكن لحدود اللحظة لم يتسلموا المنح الخاصة بهم، لذا مناشدة من كل الطلبة التواجد يوم الأربعاء 27 فبراير 2019 انطلاقا من الثالثة زوالا من داخل مقصف الكلية للتفاعل في الخطوات النضالية الكفيلة بتحصين المكتسب التاريخي للحركة الطلابية.

المنحة حق ثابت.. لكل طالب باحث

الجمعة، 22 فبراير 2019

20 فبراير 2019// أوطم// النهج الديمقراطي القاعدي// كلمة بمناسبة الذكرى الثامنة لانتفاضة 20 فبراير


                                                                 20 فبراير 2019   
          
الاتحاد الوطني لطلبة المغرب                          النهج الديمقراطي القاعدي

كلمة بمناسبة الذكرى الثامنة لانتفاضة 20 فبراير

إننا اليوم نقف على أعتاب السنة الثامنة من ذكرى انتفاضة شعبنا الأبي، التي من خالها تكون قد مرت 8 سنوات على خروج مئات الآلاف من شباب وشابات وكهول وأطفال الشعب المغربي المقهور، إلى شوارع المدن عازمون معه على اقتلاع الديكتاتورية والقمع راسمين سيمة الأمل للمستقبل المشرق الذي لاحت أفقه في الأعالي مسقطين أوهام ديكتاتورية البورجوازية الكمبرادورية، وعاقدون العزم على المضي قدما لمغرب الغد الحقيقي وليس المستهلك في شعارات القوى الإصلاحية والرجعية وكل الدكاكين السياسية التي نبتت في بلدنا كما ينبت الفطر في بيئة موبوءة، وكما تعلم الجماهير و المناضلين  الذين خلدوا ذكرى انتفاضة أسقطت الخوف وأحيت الشارع بعد سنوات من الركود وعقود عجاف، لطالما اعتمد النظام القائم المجرم والعميل آلية التخويف و القمع من أجل التحكم في أعناق الشعب لأجل ترويضه خدمة للاستبداد الذي تم تشييده منذ الاتفاقية الخيانية "إيكس ليبان" الشهيرة التي من خلالها نصبت الامبريالية العالمية النظام القائم اللاوطني اللاديمقراطي اللاشعبي، ليتمم مهام استغلال و الاضطهاد الطبقيين و يرهن مصير الشعب المغربي بدواليب و مصالح أسياده.
 في هذا اليوم لابأس أن نذكر من خلاله لمن نسي أو تناسى أو دفعته الظروف لفقدان الذاكرة في دروبها المظلمة أن أسوار المدن لو كانت قادر على النطق لأخذت الكلمة لتحدثكم عن عظمة الجماهير الشعبية حتى تلبي نداء الحياة رغم كثرة زارعي الموت في مقبرة الوطن الذي أصبح فيه الإنسان رقم في أرشيفات "وزارة الداخلية". هنا صدحت الجماهير بكامل وجدانها و وعيها و استشعرت الظلم الذي لا يطاق، فملأت الشوارع و المدن بعزيمتها وبإصرارها مرددة شعار "الشعب يريد إسقاط النظام" الذي هز أركان التحالف الطبقي المسيطر ليلجأ كعادته إلى الأسلوب الدموي في التعاطي مع الجماهير الشعبية، فسقط الشهداء كما سقطوا في تاريخ بصم سجل نظام سفاح يرتوي بدماء الأبرياء و يفخر بِكَمِ الجماجم المكسرة التي تزيد من نرجسيته و تغذيها، لكن معارك الشعب لازالت طويلة و يصعب التكهن بنتائجها المستقبلية، ولكن كما يقال لست مهزوما ما دمت تقاوم تلك حكمة تولدت من واقع قائم ولها شروط الاستمرار في التاريخ لتكتب تاريخ المقاومين المنتصرين حتما. لقد قاوم الشعب المغربي الاستعمار المباشر فأتاه الاستعمار الجديد بحلة جديدة وممارسة سياسية جديدة استطاع لحدود معينة إخفاءها لكن الواقع كفيل بكشف كل متخفي خلف قناع المكر والخداع.
20فبراير كانت استمرارية للمقاومة في شكل جديد مستفيدة من التكنولوجيا الحديثة والتقنية، فانتفاضة 20 فبراير قربت المسافة من أجل ألا تخطأ رصاصة الرحمة الهدف، فأن تضع يديك على الزناد دون ارتجاف اليدين هو خطوة مهمة في تعلم القنص ومواجهة الخوف، هذا ما تعلمه الشعب المغربي من انتفاضة 20 فبراير فقد انكشف العدو وظهر مجددا عاريا بعدما أتقن لعبة التخفي تحت شعار "العهد الجديد"، لكن كان الخصم والعدو الطبقي أدهى وكان المناضلين أنواع وأشكال منهم من احترف التمثيل واستحق عن جدارة أن يكون نجما هيوليوديا، ومنهم من أخلص للشعب وكان قلبا وقالبا مع معذبي الأرض، شرب من معاناة الواقع وتسلح بفكر تغييره وعمل بكد وجد ضمن إطار فلسفة العمل اليومي البسيط كإخلاص للشهداء كل من الشايب، العروي، بدروة، شهداء محرقة الحسيمة، ابن عمار، الزوهري... وكل الذين تجرعوا عذابات مخافر القمع و برودة الزنازين، فالأكيد جدا أن تضحياتهم لن تذهب سدى بل دشنت مرحلة جديدة تعلم فيها الشعب لغة الاحتجاج و آمن بفكرة المقاومة، فالانتفاضة لم تأفل بعد بل لازالت حية لن تعرف الموت رغم الحالمين بموتها، إن دماء الشهداء و دموع أمهات المعتقلين تساؤلنا، أين وصلنا في بناء أو الإسهام في بناء الأداة الثورية التي هي الحل لهذا الواقع المرير الذي انطلق منذ الاستقلال الشكلي.
 الذكرى ليست ذكرى نزرع فيها الكلام المزخرف و المنمط بل المطلوب الوقوف على مدى تطور عملنا ومدى قصوره لنستطيع استيعاب التطورات الحاصلة و الاستفادة من كل ما راكمه شعبنا من تجارب غنية بالدروس و العبر فالمطلوب المزيد من العمل الدؤوب بإخلاص و جد لبلورة الأداة الثورية المعبر الفعلي عن خلاص شعبنا، ولنا كنهج ديمقراطي قاعدي بتصورنا الثورة الوطنية الديمقراطية الشعبية ذات الأفق الاشتراكي إسهامنا في هذا المستوى كاستمرارية في تحصين كفاحية الحركة الطلابية التي لعبت دورا مهما في الصراع الطبقي الدائرة رحاه بالمجتمع المغربي، وباعتبارها جزء لا يتجزأ من الحركة الجماهيرية و رافد من روافد حركات التحرر الوطني و بقيادتها النهج الديمقراطي القاعدي الذي كان له نصيب من الاعتقالات و التعذيب كضريبة دفعها مناضلوه إيمانا بقضايا الشعب المغربي و وعيا منهم بحجم المهام الملقاة على عاتقهم في خضم تطور الصراع الطبقي ببلادنا. إن استحضار هذه المحطة النضالية ليس بهدف العودة إلى الوراء للنوستالجيا، و إنما سيرا على درب الشهداء بوصلة كل من تاه عن الطريق و إسهاما في مسار نضال طويل و شاق يقول فيه الشعب كلمته و ينهي ليل الاستغلال و القهر.

20 فبراير انتفاضة شعبية... لتغيير النظام قيادة ثورية